EMPATHY, COMPASSION
Scopo
Vedere e accettare l’altro come individuo, con tutte le sue idiosincrasie. Mostrare comprensione e accettazione, dimostrandosi capaci di prestare la massima attenzione nei confronti di un’altra persona, osservandola con interesse genuino e imparando a comunicare tutto ciò. Imparare anche a dedicare agli altri del tempo per fare lo stesso con noi.
Vedere e accettare l’altro come individuo, con tutte le sue idiosincrasie. Mostrare comprensione e accettazione, dimostrandosi capaci di prestare la massima attenzione nei confronti di un’altra persona, osservandola con interesse genuino e imparando a comunicare tutto ciò. Imparare anche a dedicare agli altri del tempo per fare lo stesso con noi.
Sources:
Kate T. Parker, Black and white photo little girl.
William Shakespeare, Sonnet XVIII.
Anonymous Greek sculptor, The Dying Gaul (Celt).
Theodor Lipps, Aesthetik (https://plato.stanford.edu/entries/empathy/).
Rembrandt van Rijn (1606 – 1669), Portrait of Saskia.
Kate T. Parker, Black and white photo little girl.
William Shakespeare, Sonnet XVIII.
Anonymous Greek sculptor, The Dying Gaul (Celt).
Theodor Lipps, Aesthetik (https://plato.stanford.edu/entries/empathy/).
Rembrandt van Rijn (1606 – 1669), Portrait of Saskia.
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